Uma coisa é fato, a educação mudou e tende a mudar muito mais. Com a pandemia, novas maneiras de ensinar e aprender surgem dando lugar a um novo conceito de educação. Afinal, quem é o responsável em educar as crianças, os pais ou a escola?

Há tempos o modelo tradicional de ensino tem deixado a desejar, colocando o aluno em situação de telespectador, e não de protagonista, como deveria ser. A conclusão? Crianças e adolescentes desinteressados em estudar, e professores desanimados em ensinar.

ONDE ESTÁ O ERRO

Segundo o professor Osmar Salvadori, Diretor de Conteúdo da ed-tech We Students, estamos vivendo uma inversão de valores na sociedade. “O correto deveria ser: a escola passar conteúdo ao aluno como português e matemática, e os pais educarem em casa. Mas, com a necessidade de trabalharem fora, eles não conseguem acompanhar seus filhos na escola. O que acaba gerando, sem querer, uma transferência de responsabilidade.”

É importante que o aluno tenha consciência do seu papel como estudante, reconhecendo seus direitos e deveres. Para que ele se torne verdadeiramente um cidadão autorresponsável, é fundamental que ele compreenda desde a infância que, a maior parte do seu desenvolvimento e sucesso vem do esforço e dedicação no dia a dia.

COMO DESENVOLVER A AUTORRESPONSABILIDADE

Na We students, o processo de conscientizar o aluno sobre sua autonomia e responsabilidade começa em delegar e confiar.

Quando o adulto fala a mesma língua do aluno é criada uma aproximação nessa relação, trazendo a importância do jovem para o contexto e percebendo que a autonomia contribui para um desenvolvimento positivo, então, o aluno se permite aprender.

É importante que o jovem entenda que suas escolhas de hoje refletem nas consequências do amanhã. Por isso, a We Students tem como objetivo mostrar a verdade para o aluno, conscientizando-o de que para trabalhar com o que gosta é necessário aprender. E para aprender, é necessário estudar. Não existe outro caminho.

“O professor precisa ser um aliado do aluno e não seu inimigo”. Afirma Osmar Salvadori, que por muitos anos foi professor de turmas em grandes faculdades e do Ensino Médio.

“Percebi, como professor de graduação em engenharia em uma das melhores faculdades do país, que mais de 60% dos alunos não sabiam regras do ensino médio, e que para eles era um tormento abordar o assunto. Ali, depois de algumas reflexões, percebi que poderia auxiliar mais na vida de estudantes e suas famílias”.

Após passar muitos anos sentindo na pele a frustração no ensino, o professor parte para um novo legado: Auxiliar pais e alunos a entenderem que o processo de aprendizado é coletivo, mas também individual. “Ensinar é uma arte conjunta, e como toda arte, precisa ser cuidadosa, compreendida e apaixonada! Nada vence a força de algo que tem verdade e vontade”.

“Cada pai e estudante, leva consigo uma carga e responsabilidade de passar em grandes universidades e/ou desenvolver-se e vencer, mas nem sempre entendem que este processo pode (e deve) ser interessante para que se alcance cada etapa de forma prazerosa.”